Индивидуальный план — ключевой документ студента, в котором отражена индивидуальная образовательная траектория обучающегося на текущий семестр: обязательные для изучения дисциплины, элективы (дисциплины по выбору студента), практики и т.п. Индивидуальный план составляется учебной частью учебного подразделения совместно со студентом, иногда – с привлечением тьютора. Индивидуальный план утверждается руководителем учебного подразделения. Контроль за его исполнением осуществляется как самим студентом, так и тьюторами под руководством заместителя руководителя учебного подразделения по учебной работе.

В РУДН для проведения учебных занятий в дистанционном формате (онлайн) используются ресурсы Электронной информационной образовательной среды Университета: ТУИС, Microsoft Teams, Skype for Business. Но, в зависимости от специфики дисциплин, могут быть использованы также сервисы Zoom, Figma и др. Для оперативной связи с преподавателем используются: корпоративная почта РУДН, а также различные мессенджеры и соц.сети (WhatsApp, ВКонтакте, Facebook и др.) Обязательным для использования является ТУИС и корпоративная почта РУДН, остальные ресурсы используются преподавателями при согласовании со студентами (при этом преподаватель извещает об используемой платформе учебную часть учебного подразделения, реализующих основную образовательную программу).

Фонд оценочных средств по дисциплине (оценочные материалы: домашние задания, контрольные вопросы, лабораторные и практические задания и т.п.) обновляется ведущим преподавателем (лектором) каждый учебный год. Изменения касаются также системы распределения баллов за определенные виды работы (балльно-рейтинговой системы - БРС). Ознакомиться с оценочными материалами можно на странице дисциплины в ТУИС.

В основном тестовые материалы по всем дисциплинам размещены в ТУИС, в этой системе доступно большое количество типов тестовых заданий, что снижает вероятность списывания, а также делает сами тесты менее «монотонными». Также создание тестов поддерживается в рамках сервисов Office 365 через команды MS Teams.

ТУИС разработан на основе MOODLE (от англ. Modular object-oriented dynamic learning environment – Модульная объектно-ориентированная динамическая обучающая среда). Он представляет собой веб-приложение, с помощью которого можно создавать электронные обучающие ресурсы.

ТУИС расположен на сервере РУДН, но работать с ним можно из любой точки земного шара при наличии Интернета, любого устройства, принимающего Интернет (компьютер, планшет, смартфон), а также логина и пароля. Без логина и пароля можно увидеть только названия дисциплин и описания к ним, а также курсы, специально открытые для гостевого доступа. Содержание курса доступно только преподавателям и студентам, которые подписаны на курс.

Инструкция для преподавателей

PDF 3,24Мб

Для просмотра инструкций и рекомендаций нужна авторизация или можно зайти гостем.

Вариант 1. С использованием средств платформы ТУИС

• Инструкция

Видеоуроки:

1. Элемент курса «Тест». Часть 1: Настройка
2. Элемент курса «Тест». Часть 2: Вопросы
3. Банк вопросов и их категории

Вариант 2. Массовая загрузка вопросов в банк вопросов с использованием шаблона Microsoft Word

• Инструкция
• Архив с шаблоном и архиваторами

Преподаватели могут обратиться к сотрудникам учебной части своего учебного подразделения, сотрудникам УНИБЦ (Научной библиотеки), сотрудникам Управления образовательной политики за методической консультацией (в т.ч. по использованию инструментария сервисов) и к сотрудникам УИТОиСТС - за консультацией по техническим вопросам и устранению неполадок.

В ТУИС и на сайте РУДН также размещены подробные текстовые и видеоинструкции по работе с различными онлайн-платформами.

Мы предлагаем преподавателям русского и иностранных языков использовать для проверки программу Adobe Acrobat Reader, в которой предусмотрена функция редактирования документов в формате PDF с использованием виртуальных «маркеров» и «ручек» (функция «Добавить комментарий»).

Студенты могут сделать фотографии своих работ в формате PDF с помощью мобильного телефона (установив любое подходящее приложение-конвертер для телефона из Play Market или AppStore; вариантов много, включая бесплатные).

Мы настоятельно рекомендуем вести запись всех онлайн-занятий со студентами. В этом случае обучающиеся, которые не могли присутствовать во время онлайн-трансляции, смогут посмотреть ее запись в удобное им время.

Преподаватель готовит задания для всей группы и размещает на доступных обучающимся ресурсах, поэтому студенты могут выполнить их, даже если они не присутствовали на онлайн-занятии.

Это исключает двойную работу преподавателя.